خطوات البحث العلمي بالترتيب

خطوات البحث العلمي بالترتيب

البحث العلمي هو عبارة عن عملية مبرمجة ومنظمة تشتمل على منهج مرتب ومحدد ويتم تنفيذها في وقت معين، وهذه الخطوات يعتمد عليها الباحث العلمي في إيجاد الحلول ووضعها علي هيئة خطوات منظمة ومنسقة، كما أن هذه الخطوات يكون لها العديد من القواعد والأصول التي تحكمها ويستوجب على الباحث ألا يحيد عنها.

هذه الخطوات اختلف في تحديدها العديد من العلماء، وذلك لأن بعضهم يفترض أنها تتم من خلال عشرات الخطوات ومنهم من يرى أنها ست خطوات فقط، ولكن اجتمعوا على أنها تعمد بشكل كبير على تحديد المشكلة المتعلقة بالبحث ومن ثم تجميع البيانات التي تتعلق بالبحث، ثم صياغة البحث من خلال استخدام طريقة واضحة، وفي النهاية يتم اقتراح الحلول المناسبة للبحث، يمكننا عرض هذه الخطوات بالتفاصيل من خلال هذا المقال.

تحديد المشكلة البحثية

المشكلة البحثية يتواجد منها نوعان أساسيان وهما: المشكلة العملية وهي المشكلة التي تقع من ضمن المنظمة أو من مجتمع معين، كما أن المشكلة البحثية تتعلق بمشكلة محددة يعمل الباحث على دراستها ويختار الطريقة المناسبة لها، وهذه الطريقة يتم اختيارها من خلال الاهتمام الشخصي بالمشكلة التي يرغب في الوصول للحل لها أو من خلال التعرف علي المسؤوليات الاجتماعية والأخلاقية.

اختيار المشكلة البحثية تكون من أصعب الخطوات التي يُبني عليها إيجاد الحلول، ولكن تعتبر من أهم المراحل البحثية لأنها تقوم بتحديد كافة الإجراءات البحثية والخطوات للباحث بدايةً من نوع الدراسة التي يقوم بها وطبيعية والمنهج الذي يمكن اتباعه، والمفاهيم التي يستوجب على الباحث التعرف عليها لوضع خطة البحث، كما يجب على الباحث اختيار المشكلة بشكل دقيق ومحدد.

الخطة الأولية للبحث

الخطة الأولية للبحث هي عبارة عن عناصر يمكن تعريفها على أنها الخطوط العريضة التي يقوم الباحث بوضعها لإرشاده خلال تنفيذ الدراسة وتمكنه من التوجيه في مسيرته البحثية.

• يتطلب من الباحث القيام بإعداد خطة بحثية تكون متلائمة مع الأهداف التي يرغب في تحقيقها، كما يجب أن تكون معالجة الأمور بشكل دقيق خاصة في المشكلات البحثية.
• ويجب على الباحث أن يعمل على وجود ترابط بين الأصول والمباحث والتأكد من تسلسل الأفكار بشكل منطقي.
• لا بد أن يراعي الباحث طبيعة البحث خاصة من الناحية الأكاديمية، وأن تكون الخطة الأولية تضم خلاصة من الدراسات السابقة التي نُشرت من قبل ويحتاجها الباحث وتكون مصحوبة بنقد موجز لها مع توضيح مدي توافقها مع البحث والدراسة الحالية.
• ومن الجدير بالذكر أن الفائدة المقدمة من الدراسات للباحث تحدث الفارق الكبير والتميز عن الذين سبقوه من قبل.
• لا بد أن يتبع الباحث منهج علمي محدد في البحث العلمي مثل: المنهج التجريبي أو المنهج الاستنباطي أو المنهج الوثائقي.

جمع الحقائق ومعالجتها

يقوم الباحث بتقديم موضوع بحث علمي بخطة مخصصة،وذلك من بعد الحصول على الموافقة من الجهات المختصة.

• يبدأ الباحث بتجمع المادة العلمية من خلال اللجوء إلى العديد من المصادر ومن أهم المصادر الكتب ومن ثم المقالات العلمية التي تم توثيقها من الأحدث إلى الأقدم، وكما ذاكرنا من قبل أن البحث لا بد أن يرتبط بخطة ممنهجة خلال جمع المادة العلمية.
• يقوم الباحث بقراءة البحث بطريقة جيدة وبشكل متأني، ويجب أن يقوم بتوثيق المعلومات التي حصل عليها وقام بتجميعها سواء من مؤلف أو اسم الكتاب أو المقال وسنة النشر ورقم الصفحة وغيرها.
• بعد أن تنتهي مرحلة تجميع المادة العلمية يبدأ البحث في عملية التحرير والمعالجة.
• المادة العلمية تحتوي على نوعين أساسين من البيانات وهما:
  • البيانات الأولية: هي عبارة عن بيانات يقوم الباحث بتجميعها بغرض البحث، حيث يقوم بتجميعها بالعديد من الطرق والتي تتضمن الاستبيان من خلال طرح العديد من الأسئلة بشكل كتابي على العديد من الأشخاص أو المقابلة الشفهية والملاحظة المباشرة.
  • البيانات الثانوية: هي عبارة عن مجموعة من البيانات التي قام الباحثون بعرضها في أبحاثهم العلمية والتي يمكن أن تكون بيانات إحصائية أو معلومات تتعلق بمشكلة البحث التي يجب كتابته.

وضع الفرضيات واختيارها

هذه المرحلة تقوم من خلالها وضع الفروض من بعد التحليل أو المعلومات التي تم جمعها من قبل الباحث بشكل مبدئي، الفرضية هي عبارة عن تخمين لحل للمشكلة التي تم طرحها، ويقوم البحث بوضعها في بداية البحث.

• يتم إثبات الفرضيات من خلال الاتفاق مع جميع الحقائق، وقد يثبت صحتها أو خطأها.
• إذا ثبت خطأ الفرضيات يقوم الباحث بوضع فرضية جديدة للوصول إلى ما هو صحيح.
• تساهم الفرضيات في تحديد الاتجاهات التي يمكن للباحث أن يبدأ بها في البحث من خلال مدى صحة الفرض.
• يقوم الباحث بالحصول على الدلائل من كافة المصادر الممكنة والتعرف على الحقائق الجديدة من خلال عملية البحث وتطبيق المبادئ المتفق عليها من خلال المعرفة والمنطق.

تفسير المعلومات واستنباط النتائج

تعتبر مرحلة التفسير للمعلومات والوصول إلى النتائج من أهم وأبرز مراحل البحث العلمي، إذ يقوم الباحث من خلالها باستعراض كافة المعلومات التي قام بتجميعها في البحث ومن ثم فسرها وقام بتحليلها بشكل تفصيلي.

• يقوم الباحث بشرح علاقة بيت متغيرات البحث ومن ثم يتوصل إلى الإجابة عن كافة التساؤلات التي قام بوضعها في البداية.
• ثم يلي هذه الخطوة وضع مجموعة من الاستنتاجات والتوصيات للقيام بحل المشكلة التي يدور من حولها البحث العلمي.
• استخدام الباحث لمجموعة من الاستنتاجات والتوصيات لحل المشكلة ويكون من أسهل الطرق، كما أنه يستخدم مجموعة من الأساليب والإجراءات البيانية والإحصائية التي تتناسب مع طبيعة البيانات ويكون الغرض منها الوصول إلى فهم أدق النتائج التي قام بتقديمها.

كتابة تقرير البحث

بعد ان ينتهي الباحث من الدراسات التي قام بعملها يقوم بتقديم تقرير عن البحث العلمي بهدف وضع الدراسة في متناول الجميع، وهذه المرحلة تعتبر من أهم المراحل في البحث العلمي، يقوم الباحث من خلالها باختيار أسلوب ملائم مع هدف البحث ويتضمن التقرير عناصر عامة يمكن توضيحها من خلال النقاط التالية:

• التمهيد: يتكون هذا الجزء من صفحة العنوان وصفحة الإجازة وصفحة التمهيد والشكر وصفحة المحتويات وصفحة قائمة الجداول وصفحة قائمة الأشكال وصفحة الملاحق.
• موضوع التقرير: هذا الجزء يتم عرضها بترتيب متسلسل لبعض العناصر ويكون عبارة عن دراسة شاملة للبحث العلمي، والتي يمكن توضيح طريقة كتابتها فيما يلي:
  • المقدمة: هي عبارة عن عرض لمشكلة البحث والقيام بتحليل الدراسات التي ترتبط بموضوع البحث والافتراضات التي تم وضعها.
  • أسلوب المعالجة: يقوم الباحث بعرض الإجراءات التي اتبعها في البحث ومصادر البيانات لتي حصل من خلالها على المعلومات.
  • الخلاصة: يقوم الباحث بعرض جزء المراحل في إعداد البحث والتي تتضمن الترتيب التالي: اختيار المشكلة وإعداد خطة البحث وإعداد تقرير البحث
  • المراجع: يقوم الباحث بذكر المراجع التي جمع من خلالها البيانات وفهرس التقرير

أسئلة شائعة